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2018.7.14-15 XD药物内训师培养之课程设计与开发课程圆满结束

来源: 发布日期:2019-05-16 作者: 浏览:632次

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《课程开发与设计》是博大恒瑞项目制课程内训师培养第二阶,承接第一阶演讲呈现,第二阶进入更深一层次课程设计与开发。第二阶从课程设计前期的需求确认、课程结构设计、课程大纲设计到萃取最佳实践等多个维度讲述课程设计开发全流程。

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《课程开发与设计》在第一阶基础上,继续运用微咨询的引导手段,在每一个知识节点和课程开发关键点都小组一对一辅导、呈现、指导优化直至通关。

课堂以学员为中心,全程围绕学员课程设计与演讲呈现,同时使用“世界咖啡”研讨模式来让各小组以共创方式不断完善课程设计与大纲。

实操课程设计的过程中,课程对象不断反馈,最终设计开发出既能满足课程对象需求和兴趣,又能将自身经验实践关键点萃取提炼,形成知识经验传递的经典课程。


1. 项目目标

把时间交给自我提升

内训师“课程开发设计能力”培养

从课程开发设计的需求确认,结构设计,萃取最佳实践到课程教法创新,运用多从教法呈现形式等全方位、多维度训练学员课程开发设计能力。

内训师“授课能力”培养

全方位打造系统化授课能力,通过思考、反应、学习、训练、脱敏度培养、演讲呈现等行动学习方式,塑造学员行为模式,全面提升授课能力。

研发课程体系梳理

系统化节点需求梳理,找准需求,确定课程开发的结构议题。

内训师管理制度

通过博大恒瑞专业的“内训师培养”项目,配合驱动型的激励制度;从而实现3大目标:“内训师授课能力”“内训师课程开发能力”“内训师管理制度”


2. 课程趣事


第一

学员控场组织小游戏


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融合一阶课程成果,实操训练学员现场控场能力,课堂中所有互动小游戏均由学员组织呈现,现场欢乐气氛此起彼伏,学员们的运动小游戏炉火纯青。


第二

1.知识干货:目标确认三大模型


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《课程开发与设计》第一要点:需求确认与目标制定。只有在确认授课对象需求条件下,课程才是有价值,值得开发的,没有听众的课程再好也构不成课程。

在确认课程对象需求的背景下制定课程目标,目标简洁、清晰可量化。在确认需求和目标时这里有三个实用模型,三种模型适用不同类型课程需求分析,简直干货满满。


第二

2.知识干货:萃取最佳实践


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内训课程是在顺应企业整体发展基础上针对内部员工解决实践工作问题。更多的是基于公司内部实际情况开展的专业度、定制化较强的课程。因此理想状态是将经验丰富者的实战经验萃取出来,更好的将公司的知识产权一代一代传递下去。

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此模块系统全面的学习了如何从实际工作中提炼最佳实践经验,首先需要精准洞察到卓越者与平凡者在最佳实践中的关键点,再运用STAR追问法练习萃取最佳实践。


第三

微咨询:研讨互动


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《课程开发与设计》采用现场研讨互动的教学形式,让学员在讲师引导下,萃取自身实战经验共创课程结构与框架,做到灵活互动的同时,始终以“How”为核心关键点,开发出真正适用于企业自身实际工作的精品课程。


第四

微咨询:实操演练


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现场实操演练分享研讨成果,在导师及学员的共同检视下,呈现自身课程设计。高度真实化的实操演练,构建内训师们真实的讲台体验,培养临场控场能力和授课能力,完善课程设计与优化,实现编、导、演无缝融合。


第五

微咨询:现场指导矫正


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微咨询现场指导矫正带给内训师们新的理念和方向冲击,在讲师指导下抓准课程大纲清晰脉络,现场修正再呈现,一遍一遍的实操加微咨询指导,让内训师们在现场开发出符合标准的课程,避免课程设计偏离主线。


第六

微咨询:案例引导


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同时采用案例引导与示例模仿,提供多种课程结构设计框架模型,让内训师们在案例模型的引导下,更好的理解课程设计大纲之间的内在逻辑关系,在结合企业自身独特情形设计出条理清晰、逻辑流畅的课程框架。


第七

微咨询:世界咖啡


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在搭建出三级课程结构的基础上,采用“世界咖啡”的流动研讨,以此带动内训师们从每一个课程大纲不同角度提出改进意见,集思广益,有容乃大。全方位多维度评审课程设计,不断精修、不断打磨,创造出13门独具匠心的精品内训课程。

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3. 课程成果


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CLASSROOM RESULTS

1.开发出13门针对企业实际的精品内训课程,形成一批企业特色课程

(13门课程均包含完整的课程大纲、讲师手册、学员手册、课程准备清单、案例、视频、实操互动演练设计)

2.培养出一批兼具“课程开发 授课能力”的优秀内训师

3.助力企业构建内训师管理制度

学员反馈

非常感谢Grace精彩教授,课程打开了我的思维,学习如何萃取关键经验技巧,以及如何以学员需求为中心做内训.-----by 曾SC

学习了萃取技术以及如何建立影响力,了解从目标导向、需求导向进行课程设计,very nice.-----by 蔡PW 

准确获取需求,设计结构;综合运用萃取技术、视频等方法结合挖掘学员兴趣,课程逻辑结构清晰,非常好.-----by 常Y

课程气氛活泼,大家参与度高,学习内容深刻,很乐于参加.-----by 陈JZ


未完待续,敬请期待后期课程评审、课后辅导以及项目结业,让我们为XD药物内训师培养项目持续助力。