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2018.10.20-21 基于战略的人力资源管理课程

来源: 发布日期:2019-05-16 作者: 浏览:639次

课程前言:

在发展初期,我们常把人力资源规划,人员的选用育留当成是人力资源部门的事,只要求人力足够专业就行。后来,随着公司的发展和理念的提升,开始流行给非人力资源部门上《非人管理》课程,以此期望部门领导也开始重视。

然而,近年来我们研究发展,随着公司发展,从两方面缓慢培养已无法满足现有的公司快速发展需求。为此,我们结合非人管理与人力专业知识,系统研发了一门基于公司战略发展的人力资源管理,把培训对象从单一部门变成了多部门,从部门层面提升到公司战略层面的人力资源管理培训。

课前准备

在课程开始前,我们进行了各层级的深入访谈,了解到本次培训公司现在的人力资源的相关内容在初步搭建中,与其他体系成熟企业相比,如何“查缺补漏”,做好人才的选拔,是公司进一步发展的核心关键,为此,项目组老师结合现有的战略方针,选取了适合此公司的人才盘点工具和人才甄选与面试实用方法与工具。作为第一天的内容,也以此期望通过本次培训,在金九银十的校招季里,为企业带来更多的高效人才!

同时,还未具备所谓“大”公司、“强”竞争力的企业,如何用好、用对现有人员,如何通过自身优势留住人才,是这家“潜力股”公司的另一个问题,为此,我们在第二天的课程里,帮助管理者和人力资源部门,从企业自身定位、战略发展、行业发展等多维度分析,找到有别于“大”公司的强竞争力。

最后,在和现有高精尖员工沟通中,我们结合这类员工特性,制定了一套留用计划和管理者可用方法。以此期望,公司能打通选人渠道,有效转换、留住能为企业带来80%利润的20%顶尖人才!

进行战略人才盘点现场练习,以其中一个核心部门为案例,现场辅导带学,进行人才盘点梳理。识别甄选现有高潜人才和未来需要改进方向。(其余部门将通过作业进行课下辅导)

高效人才甄选与面试练习

如何通过结构化的问题设计,和系统规范的面试流程,探寻到“最合适的人”!

人才的育留计划

90后一代的成长环境,独生子女、家庭爱的中心等等特性,不愁吃穿的他们自我成就动机比之前的我们要更高。面对这么一群“不稳定因素”,企业投入太多精力,可能得不偿失,但是不培养,又可能流失潜在人才。项目组老师结合心理学、社会大环境、企业战略等几个方面,和管理者一起制定了一套新入职员工成长计划,高效系统的进行新入职潜力员工培养计划,帮助管理者在有效的时间里培养、结合第一天识别人才内容甄选出企业高潜人才,进行二阶段加速培养。以此,弥补企业快速发展中可能存在的人才断层现象!

高潜人才保留计划制定

高潜人才的核心要素有哪些?

他们关注什么?我们能提供什么?


两天的课程结束,学员们意犹未尽,结合公司情况和课程内容,为各层级学员分派了人力资源相关任务,全部作业链接绩效和实际工作,让工作和学习紧密链接。

学员反馈(部分):

1、培训内容很有帮助,理清了一些情况,解答了在管理中的疑问

2、感谢公司给予的培训机会,同时也感谢张老师与培训团队的付出

3、适合的人放到合适的位置,一人尽其用

4、感谢老师的梳理,学以致用才能有所收获

5、对个人来说职业规划比较看重,希望公司能有此方案落地

6、对人的盘点也是对自己的盘点,团队的进步首先要自己进步

7、识人,用人的专业知识填补我的知识空白区域,要多鼓励和肯定下属